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句子闪卡 · 主动回忆
不背孤立单词表,而是在真实句子里主动回忆。 每张卡只练一个用法;每天 100 句,日积月累。 真正掌握一个高频词,往往需要上百个句子。
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核心意象
用一张核心图辅助精确理解词义,再把同一词的不同义项串起来: 从核心场景、词根、义项分层到例句,形成可回忆的意义网络。
词表
CEFR(欧洲语言共同参考框架)用 A1–C2 六个等级描述语言能力, 是系统目前主要的选词和分级依据。每个词的一个义项或用法单独成卡, 按级别逐步积累,而不是一次背完整张词表。
学习流程
优势
每个词都放在真实句子里记,而不是脱离语境的词表。
先遮住目标词,让大脑先提取,再核对答案。
追溯原始印欧语词根和语义演变,建立词与词之间的联系。
习语、短语动词、介词用认知语言学的意象图式解释。
生疏、犹豫、顺利对应不同间隔,优先复习没掌握的卡。
英文句子、中文解释、详细解释自动朗读,随机循环已学卡片。
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主动回忆 · 句子训练 · 间隔复习
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